Inhaltlicher Überblick

Baubiologie hört nicht an der Haustüre auf. Gebäude stehen meist nicht allein, sondern bilden Dörfer, Siedlungen und Städte. Diese sind nicht nur ein erheblicher Eingriff in die Natur, sondern haben auch große Auswirkungen auf das Wohlbefinden der Menschen. Werden Regeln einer ökosozialen Raumordnung berücksichtigt, kann ein lebenswertes und harmonisches Zusammenleben in einer intakten Natur entstehen. Werden diese aber ignoriert, können psychische und physische Krankheiten und langfristig kaum mehr beherrschbare Umweltzerstörungen die Folge sein. Wie sollte Städtebau im Sinne der Baubiologie aussehen?

Welche Kriterien sollen baubiologische Bauweisen erfüllen? Welche Bauweisen sind baubiologisch empfehlenswert? Dieser Kurs bietet einen ersten Einblick in Baustoffeigenschaften und Baukonstruktionsweisen – vieles davon wird in späteren Kursen vertieft. Besonders beachtet werden sollte das Kapitel Holzwand oder Massivwand?, eine Frage, die bei der Planung und baubiologischen Beratung sehr häufig gestellt wird.

Holzschutz kann mit etwas Wissen sanft und ohne Einsatz von Gift oder aber mit der Chemiekeule betrieben werden. Baubiolog*innen benötigen zu diesem Thema profundes Wissen, um sich behaupten zu können. Nicht viel anders ist es, wenn es um die Bestimmung und Bekämpfung von Hausschädlingen wie Insekten und Nager geht. Gut, dass es inzwischen Baubiologische Schädlingsbekämpfer*innen gibt.

Bei den Themen Heizung und Lüftung geht es außerhalb der Baubiologie i.d.R. vorrangig um ökonomische und technische Aspekte. Der Mensch und seine (individuellen!) Bedürfnisse werden dabei oft vergessen. Dabei ist die Beheizung bzw. Temperierung und Lüftung von Räumen eines der zentralen Themen rund um ein gesundes Raumklima. Folgerichtig wird in diesem Kurs der Spieß umgedreht: Erst kommt der Mensch, dann die Technik.

Das Thema energieeffizientes Bauen und Sanieren ist erfreulicherweise in der Mitte der Gesellschaft angekommen. Leider werden dabei viele andere Kernforderungen der Baubiologie wie z.B. die Vermeidung von Elektrosmog und Schadstoffen vergessen. Im IBN gilt der Slogan: „Energieeffizientes Bauen und Sanieren ja, aber baubiologisch”. Darum geht es in diesem Kurs.

Dieser Kurs dient in erster Linie als Ergänzung zu Kurs 11 Felder – Wellen – Strahlung. Es wird praxisnah erklärt, wie sich Elektrosmog bestmöglich vermeiden bzw. reduzieren lässt. In diesem Kontext ist es zudem wichtig zu wissen, wie die öffentliche Versorgung mit Strom funktioniert und wie Strom aus erneuerbaren Energiequellen genutzt werden kann.

Ein noch so guter architektonischer Entwurf ist wenig wert ohne eine darauf abgestimmte Baukonstruktion. Hier laufen viele Fachgebiete rund um das Bauwesen zusammen: Architektur/Ästhetik, Baustoffkunde, Bauphysik (Wärmeschutz, Schallschutz, Brandschutz …), Baubiologie, Statik, Haustechnik, Baukosten, baurechtliche Vorgaben usw. Umso mehr kommt es in einer ganzheitlichen Betrachtung des Bauens darauf an, dass nicht einzelne Kriterien maximiert, sondern das Ganze mit all seinen Teilaspekten optimiert wird. Baufachleuten bietet der Lehrgang Baubiologie Informationen, um selbstständig nach baubiologischen Kriterien konstruieren zu können. Nicht-Baufachleute sind hier schnell überfordert, erhalten in diesem Kurs aber Informationen, auf deren Basis sie (ganz im Sinne fachübergreifender Kooperationen/Netzwerke) mit Baufachleuten kommunizieren und erkennen können, ob Konstruktionsvorschläge, z.B. von Baustoffanbietern oder Planern/Bauträgern, im baubiologischen Sinne verbesserungsbedürftig sind.

Wohn- bzw. Architekturpsychologie ist eine Wissenschaft, die sich mit dem Wechselverhältnis der menschlichen Psyche und der Wohnumwelt (physisch, kulturell, sozial, gesellschaftlich …) beschäftigt. Ein kleiner Vorgeschmack zum Thema: Eine experimentelle Studie hat gezeigt, dass der Blick aus dem Fenster eines Krankenzimmers unterschiedliche Effekte auf den Heilungsprozess erzeugt. Dreimal dürfen Sie raten, welcher Ausblick zu einer schnelleren Gesundung der Patient*innen führte: Der auf eine parkähnliche Landschaft oder der auf die Hausmauer gegenüber?

In der Baubiologie wird aus guten Gründen stets ein Bauen in und mit der Natur gefordert. In diesem Sinne ist es besonders wichtig, auch den unbebauten Freiflächen zwischen den Gebäuden genügend Aufmerksamkeit zu widmen. Sie dienen nicht nur dem Erhalt einer intakten Natur, sondern auch der Verbesserung des Kleinklimas, der Lufthygiene, dem Lärmschutz, dem Wasserhaushalt und nicht zuletzt der Erholung und der Verschönung des Siedlungsraumes sowie der Nahversorgung mit Lebensmitteln. Besonders wichtig sind naturnahe Freiflächen für eine gesunde Entwicklung von Kindern.

Erst die Möblierung macht Wohn- und Arbeitsräume wirklich nutzbar. Oft dominieren hier Technik, Fertigung im industriellen Maßstab, Kurzlebigkeit und Preis. In dem Bewusstsein, dass Möbel nicht nur etwas über ihre Besitzer*innen, sondern über die Kultur unserer Gesellschaft insgesamt ausdrücken, fördern Baubiolog*innen Kreativität, Langlebigkeit und umweltfreundliches Design.

Neben psychischen und physischen Wirkungen von Farben geht es vorrangig um die biologische Bewertung und den Praxiseinsatz von Farben und Oberflächenmitteln. Welche Farben eignen sich für Putze und Holzoberflächen außen wie innen? Wo erhält man Farben frei von Schadstoffen? Auf welche Umweltzeichen kann man sich verlassen? Auf was ist zu achten, damit die Oberflächen schön und lange haltbar sind? Welche Farben kann man auch selbst herstellen?

Puh, geschafft – 24 Kurse voller Informationen. Gratulation! In diesem abschließenden Kurs stellen erfahrene Baubiolog*innen IBN ihren Werdegang und ihren Berufsalltag vor. Dabei wird schnell klar, dass sie jeweils andere Aufgaben erfüllen – und deshalb nur eine kollegiale und fachübergreifende Zusammenarbeit zu einer Wohn- und Arbeitsumwelt im ganzheitlichen und baubiologischen Sinne führen kann.
Da dieser Kurs nicht prüfungsrelevant ist, wird vorwiegend auf Beiträge in unserem Baubiologie Magazin verlinkt.